課程關鍵詞：沙盤模擬 沙漠掘金 團隊溝通
【推薦理由】
沙漠掘金是一個大型體驗式沙盤模擬課程，是利用沙盤為道具模擬了一個場景，所謂的體驗就是讓參訓人員在培訓師的引導下，按照一些既定的規則，讓自己置身到一種情境中，學員既是這個“情景劇”的觀摩者，同時又是創作者，同樣的劇本會因為不同的參訓人員的演繹而呈現萬千種結局，通過精心巧妙的環節和規則的設計將我們想要讓參訓人員學習、了解和掌握的相關知識和技能自然的融入其中，讓學員在一種不知不覺的狀態下潛移默化的轉變觀念和態度，提升知識和技能，這是體驗式課程的巨大魅力所在。而沙漠掘金課程則是將這樣的一種教育方式發揮到極致，形式新穎、設計巧妙，環環相扣、層層推進，讓每一個參與者時而歡呼雀躍、時而愁眉不展、時而緊張肅穆、時而輕松怡然，內容很豐富，更重要的是內涵很深刻。
【課程任務】
“掘金之旅”課程是對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引導，發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，還能發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓練領導能力，更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的根本實質，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
【沙盤介紹】
課堂分好小隊后，幾支探險隊去沙漠尋金，從地圖的大本營出發，每支隊伍所處條件相同，他們能得到1000元預備金。這1000元現金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物，另外配有一頭駱駝，它每天的負重是1千磅。整個探險之旅行程25天，其中至少12天是在來回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個行程中可用三次，一只指南針只可用一次。 在前行的路上，有綠洲，探險隊可汲取盡可能多的水（在駱駝負重許可的情況下）；在村莊，探險隊無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價格是大本營的一倍。在沙漠里，將會遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙風暴、沙風暴加高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。 另外，在大本營外還有一位老人，據說能告訴你有關沙漠的情況，但不能確知他所說的話的真假決勝。
【課程計劃】
可以依公司的具體需求量身訂做，在與公司討論需求后，制定成為專屬課程，進行公司問題的深度挖掘，并與公司員工共同分享及尋找可行的解決方案 銷售、團隊激勵、組織溝通、領導能力、資源管理、策略性規劃愿景/使命、企業文化導入，價值觀制定、績效管理、目標/結果導向
【課程對象】
1.各級管理者; 2.企劃和行銷人員 ;3.營銷人員; 4.各部門同仁
【課程目的】
1、呈現團隊合作、有效的溝通、決策、策略規劃和領導，對生產力有重大的影響。
2、在壓力下做決策，發現個人需要改變，主動愿意改變心態
【課程特色】
1、課程架構完整，并輔以系統化引導，共分兩個部分體驗式活動、省思學習。
2、充滿樂趣與興奮感，感受全新的學習體驗，必定使學員印象深刻
3、為落實訓練成效，所有學習都藉由自我察覺的引導啟發，讓每一位學員認同并進而改變行為，對未來組織發展及人才培育，奠定良好基礎。
【課程內容】
一、沙漠淘金體驗活動
1、活動規則說明
2、小組任務分配
3、沙漠淘金探險活動
4、經歷天氣的變化及莫測的路線
二、反思及啟發學習
1、策略力（目標設定、計劃、資源規劃
2、執行力（時間壓力、競爭者、市場資訊掌握、最佳決策
3、心態極大化
4、壓力管理、風險管理、資源管理
5、領導力（領導人角色、決策過程）
6、溝通力（團隊溝通、團隊合作）
7、時間管理
三、個人行動計劃
1、啟發學習擬定個人行動計劃（個人行動計劃表
2、擬定主管與部屬檢核計劃
四、目標管理
1、目標管理與績效達成的關系
2、學習如何建立目標管理共識
3、如何設定能完成的合理目標
決勝評定方法：
最早返回大本營的第一支探險隊，帶回的金子，每磅能兌換100元；
第二支返回的探險隊，帶回的金子，每磅能兌換90元；
第三支返回的探險隊，帶回的金子，每磅能兌換85元；
第四支返回的探險隊，帶回的金子，每磅能兌換80元；
其他返回的探險隊，帶回的金子，每磅能兌換75元；
兌換回的現金最多的隊為獲勝隊！
【課程收益】
根據反饋統計，90%的參與者承認沙漠掘金與自己平時的行事方法吻合度極高。換句話說，你平時不太善于做計劃，訂目標，在這個課程中就表現為“只求生”、“沒方向”、“易妥協放棄”，甚至“只帶了兩份食物就出發了”......
盡管企業的經營與市場的風險有時不如活動中那么有規律，但是如果你連有規律的東西都捕捉不到，如何處理沒有規律的情況呢？
聯系我時請說明是在達師管培看到的，謝謝！
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