課程關鍵詞：領導力培訓 領導力企業內訓 領導力企業管理培訓課程
領袖訓練營——領導力21法則
課程背景：
約翰·麥克斯韋爾是美國著名的領導力和人際關系大師，被全球公認為領導力領域“大師中的大師”。
西點軍校、哈佛大學、很多世界500強公司都聘請他專門開設領導力課程。全球超過126個國家的政要和數千萬企業家都參加過他的培訓，奧巴馬、比爾·蓋茨、巴菲特和喬布斯也曾專門向他請教領導力問題。目前，全球已經超過700萬高管級以上領導者參加過該課程，其中包括某些國家的總統以及微軟的CEO。
他的經典課程《領導力21法則》系統地闡述了提高領導力取得成功的二十一個黃金定律，并反復強調領導力在工作中的絕對重要性。
現在的社會面臨著更多的挑戰，對一個企業和組織來說，擁有一個強健的領導層，是必不可少的事情。
所謂什么樣的領導帶領出什么樣的部署，一個具有領導力的領導，更明白如何在組織中影響他人，使他人盡力去完成目標。
新時代需要新的領導力，也需要我們使用一種更加平等、更有創造力的心態來認識、理解和實踐領導力。
《領導力21法則》里深刻指出——領導力就是影響力。影響上司、維護同事關系、凝聚團隊，生活中親情的維系、友情的建立，都需要領導力。也就是說，無論你是不是領導，無論你是不是想要成為領導，只要你想掌控自己的人生，就必須掌握領導力。
一切組織和個人的榮耀與衰落，都源自領導力！
課程收益：
◆ 了解領導力21法則的知識；
◆ 提升影響力提升領導力，并通過強大的影響力激勵他人；
◆ 掌握成為團隊領袖的工具和方法，增強自身領導力。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企業老板、高層、中層干部
課程方式：案例講解、互動討論
課程大綱
第一講：蓋子法則
一、一個人的領導能力決定了他的效率
導入案例：牛根生與許家印的啟示
1. 我們的領導力是瓶頸，決定了工作效率的高低
2. 小事自己完成，大事團隊完成
二、影響自己
1. 想擁有更多，就要成為更多
1）CEO朋友
2）停下清單
3）全面發揮
4）最關注及最高分三項
三、引導他人
四、引導組織及商業
第二講：影響力法則
一、萬事萬物互相影響
1. 正面
2. 負面
二、一個人在影響團隊，如果沒有人追隨，那只是散步
三、管理誤區
1. 職級型--管理層
2. 創業型
3. 知識型
4. 先驅型
5. 職位型--執行員和助理
四、7個因素
1. 個性：人們可見、可感知，個人魅力帶入門，待在門里要靠個性。
2. 關系：有意識允許誰在或不在他的核心圈子里
3. 知識：學習事實本身，武裝自己
4. 直覺：能量、道德、感受
5. 經驗：之前遇到的挑戰，塑造我們今天的價值觀和認知、感觀
6. 過去的成功：更自信、更復制、延伸
7. 能力：擅長做的
第三講：過程法則
一、成功是一個過程，技能的培養也是過程
案例：人生顛峰時刻
二、成功的秘密是在于我們每天在做什么，是否在靠近目標和愿景
三、5個層次
1. 我不懂我不懂得
2. 我知道我需要知道
3. 我知道我所不知道的事情
4. 我知道我在成長
5. 我知道我為什么做
四、如何提升自己
1. 問正確的問題
1）問自己
2）問他人
第四講：導航法則
一、不僅僅是領導他人，在培訓、演講、溝通都是有作用的
二、每個人都可以開船，但需要領袖來指引方向
案例：京東物流的啟示
1. 需要遠景
2. 導航需要懂得對未來的設想有架構
3. 需要對過去的準確判斷
4. 能為他人指導，領袖要指引方向，再去到方向
三、提前計劃
1. 提前決定行動
2. 目標寫出
3. 調整優先計劃
4. 核心人員知道計劃，統一思想
5. 耐心等待時間，時機
6. 采取行動
7. 期望問題與挑戰發生
8. 永遠積極的心態，對使命和遠景的清晰方向
9. 定期復盤
第五講：增值法則
一、領導因為他人服務而增值
二、底線不是我們自己有多高去提升自己，而是有多高能提升他人
三、如果不能給他人價值或增值，因我們的存在，那我們就沒有真正價值所在
1. 富足的心態，不斷的創造，少關注競爭
四、助人達己
五、問自己的問題
1. 是否讓跟隨我們的人變得更好，自己是否有持續學習努力
2. 5個人名單（生活中）：3個關心的表達方式
3. 5個人名單（商業中）：3個增值的行為動作
六、問題
1）什么時間、什么情況下你是服務型領袖
2）什么時候會不耐煩，或有嫉恨等情緒
3）有什么情況下我們的誠信會打折
4）每天一點小小的付出，即使沒有被關注
5）最親近的這些人，他們與你最接近的價值觀是什么（朋友、商業伙伴、家人）
第六講：堅強的基石法則
一、信任
1. 等待中很難
2. 快速建立高質量信任關系：打開自己，分享真實的感受和經歷
3. 個人魅力帶入門，待在門里要靠個性
4. 特點
1）持續吻合性
2）誠實
3）真實
4）自律
5. 如何建立
1）能力
2）連接
3）個性
第七講：尊敬法則
一、在做什么贏得的
1. 人們不會偶然跟隨其他人，而是根據價值觀和受尊敬程度
2. 選擇跟隨你的人就是能被你影響的人
互動討論：我們的領導力層次在哪里，如何去影響更多、更高的人跟隨我們
互動測試：愿意接受你的教練，他們是否愿意跟隨你而改變
二、如何做
1）尊敬他人
2）珍惜他人
3）幫助他人發展
4）有意識尋找他人的需要
第八講：直覺法則
1. 每個人都有自然偏見
2. 直覺可以培養
3. 長處
4. 格局不斷放大，可以更深刻明白事物
5. 我們不能給我們沒有的東西
6. 如何練習
1）有意識引導對方多說，觀察對方的感受
2）聽懂對方在分享什么，確認是否是對方說的
3）更有認知的去感受自己的所思所想，覺察情緒
7. 如何鍛煉
1）自然懂得
2）需要被培養
3）有些人永遠不會懂
第九講：磁力法則
1.鏡子效應——我們是誰，我們就會吸引誰
2. 問題
1）什么質量的人，代入在想要形成的核心圈中
2）在商業和工作關系中要求什么質量的人
3）在個人關系中要求什么質量的人
4）為什么你向往這些質量
3. 自己列出的標準，自己活出來后，就可以得到別人的尊敬
4. 就可以吸引到相和諧的人
5. 誤區：不是只吸引自己同樣的，而是吸引相信你所相信的，但思考方式是不同的
6. 我們磁力是自己可以創造的
7. 個人經歷與關系塑造了我們的生活
1）生活
2）經驗
3）關系
第十講：連接法則
一、先觸動心靈，而后有行動
二、連接不容易
1. 先連接心靈再行動
2. 如果自己的心沒有被打動，是無法連接他人的心的
3. 如果我們沒有經驗，是無法領導他人的
4. 我們知道我們的天賦
三、如果他們不能與你相處融洽，就無法長遠走下去
1. 我怎么幫助你
2. 我有和自己連接嗎
3. 在與他人連接之前，必須與自己連接，所以反思什么是自己最大的天賦
4. 我是在運用自己的長處嗎
5. 我是否有用自己的長處幫助他人
6. 我怎樣與人連接到，溝通到更好
7. 你有講到他們心里去嗎
8. 他們對你的感受如何感受
9. 我能做什么，能真誠為他人增值
四、核心圈子的質量
1. 懂得你的觀眾
2. 把你的價值活出來
3. 這些人是你所要尋找的，去到他們想要去的地方
4. 專注于他人，而不是自己本身
5. 相信他們，他們具有潛力可以走到更遠
6. 提供方向和希望
五、如何與人連接
討論交流：自己的故事
討論交流：自己的動力
第十一講：核心圈法則
一、個人潛力決定最接近人物的潛力，對方成長會幫助你成長
二、領導力潛力在增長是由于整個團隊的增長
三、沒有一個好的團隊是不能實現更大的愿景的
四、如何建立團隊
1. 誰是可以幫助你或促使你的領導力更出色的人
2. 你的團隊名字，他們的夢想，自己的夢想，是否有交叉點
3. 你是否有意識在建立一種互相成就的關系
4. 你是不是孤單的領導者
5. 長處互補
6. 拉動者--自己--被拉動者
7. 團隊默契--感知到你的想法
第十二講：賦能法則
一、只有有安全感的領導，才能賦能
二、阻礙
1. 沒有安全感
2. 拒絕改變
3. 對自我價值感的缺乏
三、在增長他人的同時也在增長自己
第十三講：榜樣法則
1. 人們總是相信自己看到的東西
2. 作為領袖，最大的禮物是做好一個榜樣
案例：世界500強企業的背影效應
3. 98%所學到的東西，是通過視覺學習
4. 問題
1）你向誰學習
2）誰向你學習
5. 每個人都有責任創造榜樣，可以是正面，也可以是負面的
6. 我們不僅僅是創造一個圖片，而是看到領袖的言行是一致的
7. 每一個要領導的人是自己
8. 自己在不斷提升自己時，我們不需要很辛苦的和別人溝通來達成共識，因為我們有了更好的溝通方式
9. 在生活中哪些方面需要改變
10. 如何改變圖片效應，已經發生的，讓它變得更好
11. 永遠記住，不要試圖改變他人，因為很難，先改變自己，就會影響他人改變
12. 很多家庭改變是從女性改變開始的
13. 性格調查
1）核心價值觀清單
2）什么情況下，你的行為與核心價值觀不吻合
3）調整行為：哪些方面要重新改變自己
第十四講：買入法則（認可法則）
1. 先認同人還是先認同夢想：邏輯結構從下向上認同
2. 作為領袖要先找到自己的夢想，再找人認同自己，再認同夢想
3. 跟隨的人先找到領袖，被激發出夢想，可以和領袖的夢想是掛鉤的
第十五講：勝利法則
1. 領袖找到方法讓團隊贏得，成功的人找到方法讓自己贏得
2. 一直在一起，無論是好時光還是壞時光
3. 領導力
1）責任：熱情是不會干涸的
2）創造力
3）不會想放棄：一直找方法
4）承諾是沒有疑問的
5）勝利是不可避免的
4. 是否圍繞對的團隊
1）領導者為團隊把事情變得更好
2）做任何事為取得勝利
3）鼓勵和啟發型
4）提供希望、自信和方向
第十六講：慣性法則
1. 領袖最好的朋友
案例：火車一直在開，慣性撞穿過墻
2. 自己心里沒有燃燒，不能點亮別人心中的蠟燭
3. 我們是否在志同道合的人加入我們的團隊
4. 我們是否在傳遞我們的熱情
5. 我們今天做什么事來建立慣性
6. 感恩是建立最高慣性之后一直保持慣性
7. 慣性建立后，最容易，也最強有力，是改變的第一部分
第十七講：優先法則
1. 我們的行為不代表成就
2. 領袖永遠不會提升自己，如果他不懂得優先安排，要有意識保護自己的時間精力
3. 我今天完成了什么，取得了什么成就
4. 優先過程中，領袖要前瞻性思考
5. 做優先時，我們不想做，但必須優先做，如何解決
6. 要點
1）需求：什么事是只有你自己才能做，為什么別人不能代替的
2）回報：做這件事的回報最大是多少，如果別人做可以達到80%以上，就可以分配出去
3）獎勵：我們做我們最擅長、最有熱情的事，才會最享受其中
第十八講：犧牲法則
1. 領袖必須要有舍才有得
2. 什么樣的犧牲造就了今天的你
3. 交換了什么，得到了什么
4. 犧牲是持續的過程
5. 當犧牲過高時，成長就會停止
6. 終極目標緩慢癥：我們在哪些方面有這種情況
第十九講：時機法則
1. 懂得什么時間點更關鍵，做對的運作
2. 錯誤行為，錯誤的時間，是災難
3. 對的行為，錯誤時間，拒絕改變
4. 對的行為，對的時間，巨大的成功
5. 領導力需求
1）懂得情況：知識和閱歷
2）成熟：動機不是為了自己的利益和興趣
3）自信：什么要做，什么不做
4）果斷：做決定和贏得信任的能力
5）經歷：我們過去的經歷以及和身邊人所學習到的智慧
6）直覺：道德與價值觀
7）準備：條件是否成熟，領袖會判斷
第二十講：爆發式成長法則
一、量變引發質變
案例：珊瑚礁成長
二、領導者吸引追隨者
1. 領導者喜歡有被追隨者需要的感覺，希望追隨者覺得他很重要
2. 發展最弱的20%
3. 對待每個人都是平等的
4. 花時間和追隨者在一起
5. 成長是因為能接觸到的人數
6. 專注在弱點
三、領袖培養領袖
1. 想取得成功
2. 發展最出色的20%
3. 專注在他長處
4. 懂得每個人是不同的
5. 投資在他人身上
6. 復制式成長
7. 可以間接影響他人
四、成為培養領袖的領袖，而不是吸引追隨者的領導者
第二十一講：傳承法則
1. 希望在別人墓志銘上寫什么：活出來
2. 領袖真正價值在于傳承
3. 什么樣的傳承想留下來
1）很多人只是平凡的接受生活
2）生活是書，要寫什么自己決定
3）如果只有一句話，來形容你想被人記住的
4. 誰將承擔我們的傳承
5. 我們的傳承是什么樣的
6. 從今天開始我們要做一個什么樣的改變（行為為思維），來活出我們想傳承的傳承，幸福的人生從提升自己的影響力開始。
聯系我時請說明是在達師管培看到的，謝謝！
